flessen

Ja ja, we hadden 100 flessen nodig.... we hebben er alleszins een HELEBOEL!

We sorteerden de flessen....

we telden ze....173 in het totaal

we vulden ze en vergoten de inhoud. We vergeleken ze.

kiezen

ja... van spiegeltje spiegeltje aan de wand....

tot...

de nieuwe playmobil ridders ... 

gezelschapsspelletjes,...

of 'dino-school' in de zandbak.

Zo zie je... voor elk wat wils.

meten met 2e kleuter

Dat de kinderen in onze klas erg graag tekenplaten inkleuren, dat wisten we al. Nu kregen de 2e kleuters echter een andere opdracht: ze mochten de prenten kleuren maar ze moesten de vlakjes eerst 'meten' om zo de juiste kleur te vinden. Elk staafje heeft een andere kleur: de oranje waren de grootste (10 cm), de witte de kleinste en zo kwamen de kinderen opnieuw tot kleurprenten.
Ja,...net ietsje anders.

rugzakken

Nadat alle rugzakjes van een knoopje waren voorzien versierden we ze deze week nog meer.
We tekenden patroontjes, knipten die uit stof en Marieke gebruikte dan het strijkijzer om deze vast te maken aan de rugzakjes. Mooie, unieke rugzakjes werden het.

dikke duimen

DIKKE DUIMEN voor de goed-parkeerders.
We gingen samen op pad, elk met een dikke duim. We keken langs het voetpad welke auto's juist stonden of niet.
We mochten met veel bestuurders boffen hoor!

klasvergadering

Op dinsdag was het klasvergadering voor de ouders. We lieten hen meeproeven van ons thema: ontdekking(sreizen). De kinderen schilderden het startpunt en dan konden de ouders via een witte draad alle hoeken in de klas ontdekken.
Daarnaast kwamen ook verschillende andere aspectjes van de klaswerking aan bod.
Dank voor de opkomst. Wie er niet bij kon zijn: er volgt nog een verslagje.

Naast het denkwerk kwamen de ouders ook creatief uit de hoek: ze maakten een knoop om de rugzak van hun ontdekkingsreiziger dicht te knopen. (Indien je niet aanwezig was: geen paniek: De overige kinderen zullen dan zelf ook een knoopje maken.)

rugzakken

Een ontdekkingsreiziger heeft een rugzak nodig! Dat is een feit want waar zou hij zijn boterhammetjes anders in steken.
Dus veranderde onze klas deze week in een naaiatelier.

Samen met Jasmien knipten de kinderen hun stof op maat. Een secuur werkje, dat niet makkelijk is (knippen in stof ís niet gemakkelijk) maar dat ze voortreffelijk deden.

Daarna stikten de kinderen samen met mij hun rugzak in elkaar. Ik deed het handwerk, zij deden het voetenwerk. Mijn vingers werden niet aan een rugzakje vastgepind dus: de kinderen konden erg precies het pedaal met hun voeten bedienen!

En vanaf dan... dan gebeurde alles met een rugzakje: in de zandtafel, in de huishoek, boekenhoek, tekenen,....

Tja, als je iets moois hebt gemaakt wil je er natuurlijk wel gebruik van maken. (Al is het nog niet helemaal af.) Volgende week versieren we verder.

kiezen

Het kiezen wordt deze week sterk gekleurd door playmobil. De rage in de klas voor het ogenblik.
We zijn dan ook op zoek om onze collectie aan te vullen. (oa. brandweer (auto)) Indien iemand die tweedehands op de kop kan tikken: geef gerust een seintje.

Maar ook veel andere zaken kwamen aan bod:

kiezen

Ook weer deze week prachtig gevarieerd spel tijdens kiezen.

uitdaging

Deze week kwam de uitdaging niet van mij! Het oudste lager daagde ons uit om om het snelst een blad vol te kleuren. De winnaar kwam in het guiness book of levensboom records.
We gingen de uitdaging aan. We oefenden, zochten de snelste manier om te kleuren en....
of we wonnen horen jullie op het kinderforum!

portefeuilles

In het klasatelier met Katrien maakten de kinderen zelf portefeuilles. Deze werkten we op maandag nog verder af. En we vulden ze natuurlijk ook. We maakten euro's en eurocentjes om in onze eigen portefeuille te stoppen.